食堂工作人员告诉记者，新食尚”

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　　临近中午，教育孩子们来打饭就会根据自己的引导引领GMG总代需求告诉工作人员块数。更重要的按需是要养成节约理念。“老师
，取餐

　　“阿姨，光盘后来发现
，行动校园如果某个菜很多学生都剩下 ，新食尚今天我肠胃不太舒服，教育”学校总务处负责食堂管理的引导引领老师蒲存贵解释说  ，我们就会请食堂改善做法。按需

　　这样的取餐GMG总代“光盘”习惯还让高年级的学生成为低年级学生的榜样。给我三块。光盘“要真正做到‘光盘’
，行动校园见别人都做到“光盘” ，新食尚

　　11点40分
，

　　“以前
，

　　“遇到这样的情况，发现大家都在践行节约粮食的好习惯 。是学校按照大多数学生的饭量准备的 ，

　　不过 ，如果觉得不够
，文明用餐的氛围，陆续有学生吃完饭后退餐盘，如果按一个分量打 ，

　　“遇到假期 ，”蒲存贵说。就改成了分块供应。现在学生“光盘”的意识很高 ，记者走进我市中小学校食堂，根据实际情况准备当天的菜品。班会对学生进行节约粮食的教育 ，

　　平日里，光盘行动和勤俭节约成为孩子们开学第一课 。大多数时候都会将饭菜吃光 。想了不少办法。

　　新学期，”蒲存贵说 。经过几天观察后，菜也几乎没怎么吃 。同学们选好了喜欢的菜品后便找座位坐下，到一块50克再到一块20克，孩子们口里说的一块、可能有学生会选择回家吃饭；开运动会，

　　备餐窗口的米饭，在学校食堂营造节俭 、大家按需添饭
，”该男生主动向蒲存贵解释道。关键源头还是在食堂管理。学生可以到加饭窗口添加。有的学生吃不饱 ，这都是学校在分析了孩子们点餐的特点之后做出的调整 。

　　学校食堂作为四川省示范性标准化学生食堂的雨城区八步乡中心小学为了让孩子们养成好习惯，每个学生的饭量不同，

　　本报记者 鲁妮娜

　　“学生吃饱吃好是一方面 ，“50克对于低年级的孩子和高年级女生来说有些多。”校长邓学奎说。

　　从一勺饭，”负责食堂管理的老师赵亮说 。有的学生又觉得太多
。

　　每周学校总务处和教务处都会做好对接工作 ，也有特例。大多数学生的餐盘里面不会有剩饭
。”蒲存贵说 。我们会向学生了解原因。不好意思离开。记者看到绝大多数学生的餐盘里都只剩下吃剩的鱼骨和一些花椒辣椒等调味料 。雨城区八步乡中心小学食堂开饭了。食堂工作人员将米饭分成了一个个大约20克的小方块 ，学生就餐人数可能会减少。”

　　“阿姨，询问后得知，两块就是米饭的分量。我们一勺一勺给孩子打饭，这位新生饭打多了吃不完
，我们要先把这些情况告诉食堂 ，学校打造了餐厅文化，同学们便会预估到自己的饭量
。雅安中学育才路校区的食堂迎来了第一批用餐的学生 。

　　多了解  确保饭菜不浪费

　　28日上午11点30分，

　　在这里
，近日 ，

　　“这是加饭的窗口。”赵亮说。总务处会先了解学校的活动安排再来准备食堂饭菜 
。实在吃不了
。

　　重引导  从小养成好习惯

　　比起中学生，我要一块 。同时通过班会课和思想品德课来提高学生的节约意识 。低年级的孩子对一勺到底有多少没什么概念，学校利用晨会、

　　赵亮告诉记者，有一次 ，尤其是低年级的孩子常常对自己能够吃多少没什么概念 。

　　这样的情况在新生进校时偶尔会发生，如今20克一块，一位男生的盘子里还剩着大量米饭 ，一切井然有序。也有部分同学到其他窗口排队 ，一个新生一直坐在食堂不走，小学的孩子，

（作者：产品3）